Lineamientos para la calidad de la docencia
Autor:Cepeda Rivas, Monserrat; Devia Villegas, Ismael; Espinoza Peña, Roberto; Fernández Vallejos, René; Figueroa Hernández, David; Garrido Reyes, Sebastián; Moya Sobarzo, Juan Rodrigo; Orrego Lepe, Claudia Patricia; Rebolledo López, Cristian; Salas, Pamela; Soto Mora, Damaris; Torres Hoyer, Jesús; Tovar Marín, LeylaModelo evaluativo de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de Temuco
Editorial:Universidad Católica de TemucoTransformación digital de la formación en universidades chilenas
Autor:Borrero Patiño, Ana María; Capona Gonzalez, Ilse; Carvajal Muñoz, Osvaldo Rafael; Contreras Contreras, Paulo; Contreras Guzmán, David; Espinosa Sarmiento, Ruth; Freire dos Santos, Laísa; Garrido Reyes, Sebastián; Kaechele Obreque, Mónica; Lepe Báez, Sebastian; Merino Rubilar, Cristan; Montt Fabres, Blanca; Orrego Lepe, Claudia Patricia; Palma Ávila, Claudio; Riquelme Bravo, Paula; Ritchie Chacón, Cecilia; Suárez Morell, Eric; Vásquez Rocca, Liliana; Villegas Dianta, Cristián Adrián; Vives Hernández, MiguelCuaderno de docencia: Estrategia cursos intensivos
Autor:Del Valle Martin, Rodrigo; Favre Rodríguez, Carlos; Orrego Lepe, Claudia Patricia; Reyes Roa, MalvaLineamientos para el desarrollo curricular de los planes de estudio de pregrado
Editorial:Universidad Católica de TemucoOrientaciones para evaluaciones de Ciclo
Autor:Orrego Lepe, Claudia Patricia