Nuestro entorno educacional Académico Docente Asistencial
Una visión desde las jornadas de residentes becarios de Pediatría de Concepción
El texto reflexiona sobre las experiencias vividas entre 1960 y 2005, destacando el valioso trabajo conjunto de profesionales de la salud, autoridades, estudiantes, residentes, secretarias, bibliotecarias y auxiliares vinculados a la Facultad de Medicina de la Universidad de Concepción y al Servicio Nacional de Salud. Estas vivencias motivan al autor a investigar las dificultades enfrentadas durante los estudios y el ejercicio docente-asistencial, resaltando la solidaridad con que fueron superadas. También destaca especialmente el período 1974-1975, cuando en el Departamento y Servicio de Pediatría convivieron tres generaciones junto a jóvenes residentes becarios, quienes posteriormente desarrollaron una importante y prolífica labor. El propósito del texto es reconocer y describir sus principales logros.