Reseña

Cómo captar la atención en niños y niñas: Procesos atencionales, aprendizaje y movimiento en la infancia es una obra que integra ciencia, educación y práctica pedagógica para comprender uno de los mayores desafíos actuales: favorecer la atención en contextos educativos y de desarrollo infantil.

Desde una mirada respaldada por las neurociencias, la psicología cognitiva y la motricidad, el libro explora cómo funcionan los procesos atencionales, su relación con el aprendizaje, las emociones, el movimiento y las neurodivergencias, ofreciendo una comprensión profunda pero accesible de la atención infantil.

Además de sus fundamentos teóricos, esta obra entrega estrategias concretas, lúdicas y aplicables para captar, sostener y favorecer la atención de niños y niñas en el aula, el hogar, espacios terapéuticos y contextos deportivos.
Más que enseñar a exigir atención, este libro invita a comprenderla, diseñarla y potenciarla desde una perspectiva respetuosa, activa y profundamente humana.