Reseña

Este libro sistematiza el Programa de Articulación de Investigación y Docencia, presentando sus fundamentos, objetivos y estrategias para integrar la generación de conocimiento en los procesos formativos. A través de un enfoque centrado en la mejora continua de la enseñanza, se describen mecanismos de vinculación entre investigación y docencia que permiten fortalecer la calidad educativa y promover la innovación pedagógica en la educación superior.