Reseña

Iniciativa en conjunto, a través del área Bosque Adriana Hoffmann del Museo interactivo mirador (mim) —espacio vivo que alberga el Programa de Cultura Regenerativa— y mediante el Laboratorio de Creación Artística de la Escuela de Arte Universidad Diego Portales (UDP), cuyo Programa de Pensamiento Transdisciplinar busca expandir las metodologías por las que se genera el conocimiento. El proceso de colaboración entre ambas partes dio origen al diseño de un Glosario Colaborativo sobre el concepto de lo regenerativo. Lejos de ofrecer una definición única o totalizadora, esta publicación se concibe como una herramienta de reflexión, mediación y pedagógica, elaborada como un juego coral que recoge voces desde diversas experiencias vitales y conocimientos 5 especializados, como la artesanía, las ciencias, las artes, la siembra, la poesía, el diseño, entre otros, generando una comunidad de conocimientos y saberes.
El proyecto Glosario Colaborativo quiere ser una publicación abierta, un material de juego y participación para las niñeces, las adolescencias, las vecinas y vecinos, y todos quienes deseen aportar reflexionando y construyendo sentidos en común. Es apenas un punto de partida, porque lo regenerativo no es solo un concepto, sino una práctica en movimiento: una invitación constante a repensar nuestras formas de habitar, vincularnos y crear.