Reseña

Este libro es, ante todo, una invitación a la reflexión y una herramienta transformadora. Bien utilizado, tiene el potencial de cuestionar y trascender la visión reduccionista que concibe la educación únicamente como un proceso de transmisión o adquisición de conocimientos. La educación con sentido -el eje central de estas páginas- busca precisamente recuperar ese “sentido” que con frecuencia se ha dejado de lado en las aulas: la formación integral del ser humano, no solo académica, sino también ética, emocional y espiritual.