Reseña

La presente obra recoge la trayectoria de la Universidad de Concepción, institución de Educación Superior que fue fundada por la comunidad de Concepción en un vínculo permanentemente con un entorno relevante. Considerando las modificaciones de la Ley de Educación Superior, los estándares de acreditación institucional de la Comisión Nacional de Acreditación y los instrumentos de Planeación Estratégica y Políticas Institucionales, la Universidad presenta una clasificación de 4 niveles de interacción que enmarcan las acciones de Vinculación con el Medio desde la Aproximación, Interacción, Colaboración y Co-creación con el entorno, en el marco de la Formación, Investigación y Vinculación. Este Sistema de Medición fomenta el registro, evaluación y reportabilidad de las acciones para la mejora continua de sus procesos Institucionales, dando relevancia a las comunidades y territorios donde se contribuye desde el quehacer Institucional.