Reseña

Este cuadernillo contiene una secuencia de lecturas y talleres que se trabajan paulatinamente a lo largo de las primeras siete semanas de la asignatura, ordenadas acorde a la distribución del primer Resultado de Aprendizaje: “Fundamenta los distintos paradigmas lingüísticos para analizar el lenguaje, la lengua y sus usos, relacionándolos con factores que inciden en la organización y complejidad del sistema”.
El instrumento presentado permite al estudiante seguir el orden del contenido elaborado y designado por la profesora a partir de las secuencias recogidas y la puesta en práctica a través de la escritura reflexiva en las guías y talleres dispuestos.