Nosotros, la escuela
Esta obra es una aportación para la Escuela, entendida como concepto genérico de institución educativa. Para ello se ha utilizado como técnica de escritura, el Diálogo Analógico Creativo (DAC), porque: es un procedimiento didáctico. cuyo propósito es comunicar saberes y promover el diálogo. Por tratarse de una propuesta formativa, el mensaje es expresado por profesores para estudiantes y exalumnos de pedagogía, directivos y profesores en ejercicio, y para otros profesionales.