Reseña

Desde una perspectiva pedagógica, el texto aborda los fundamentos esenciales de la planificación, ejecución y evaluación de proyectos en el ámbito social y educativo. A través de ejemplos claros y casos de estudio pertinentes, los lectores obtienen una comprensión profunda de cómo diseñar e implementar intervenciones efectivas que aborden problemas sociales y educativos específicos.

El enfoque metodológico del libro destaca la importancia de la participación comunitaria, la colaboración interdisciplinaria y la adaptabilidad a diferentes contextos culturales y socioeconómicos. Además, se exploran herramientas y técnicas prácticas para la gestión de proyectos, incluyendo la identificación de objetivos, la elaboración de cronogramas, el seguimiento del progreso y la gestión de recursos.

"Metodología de Proyectos" es una lectura imprescindible para aquellos involucrados en la planificación y ejecución de proyectos en el ámbito académico, proporcionando una orientación práctica y teórica para mejorar la efectividad y la relevancia de las intervenciones sociales y educativas.