Reseña

Cada día las personas se enfrentan a situaciones que ponen en manifiesto las competencias emocionales con las que se cuentan o de las cuales se carecen, ya que el ser humano es social por naturaleza y la interacción con otras personas hace necesaria la aplicación de competencias intrapersonales e interpersonales. A nivel educativo y familiar la demanda de educación emocional va en incremento, pues es muy importante desarrollar en los niños y niñas una educación integral.
Es importante mencionar que muchas veces los comportamientos desadaptativos ocasionan actitudes negativas en la niñez y la adolescencia lo cual provoca un impacto nocivo académica y socialmente, generando conflictos y conductas de riesgo.
Partiendo de los antecedentes mencionados la Educación Emocional, surge como respuesta para brindar una educación integral, que potencie el desarrollo de competencias emocionales a través de la aplicación de una guía que permita a los niños y niñas aprender a identificar y regular sus emociones, experimentando así actitudes que contribuyan a su bienestar personal y social. Este libro busca ser una guía para padres de familia, docentes y tutores atendiendo las nuevas necesidades de la sociedad y de la persona, desde la dimensión emocional.