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ISBN 978-956-6071-52-5

Orientaciones para la atención educacional del estudiantado universitario con discapacidad

Editorial:Universidad de La Serena
Materia:Administración escolar; administración de actividades académicas
Clasificación:Enseñanza de alumnos con dificultades / necesidades específicas de aprendizaje
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2023-04-30
Número de edición:1
Número de páginas:54
Tamaño:21.6x28cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso

Reseña

El texto es un documento técnico-pedagógico que tiene como propósito fundamental entregar algunas orientaciones a las instituciones de educación superior para que puedan realizar ajustes y/o modificaciones en las metodologías de enseñanza y procedimientos de evaluación para garantizar calidad educacional con equidad a los estudiantes que presentan la condición de discapacidad o algún trastorno del neurodesarrollo. Estas orientaciones están en concordancia con los principios de educación inclusiva establecidos en las normativas internacionales y nacionales y fue elaborado en conjunto por académicos, funcionarios y estudiantes universitarios con y sin discapacidad pertenecientes a la dieciocho universidades públicas de la Red de Universidades Estatales Chilenas por la Inclusión de Estudiantes en Situación de Discapacidad.

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