Reseña

La presente obra sistematiza los resultados de una investigación
cientíca que se extendió por espacio de cuatro años en el contexto
de la tesis doctoral del autor. Este libro tiene el mérito de
estudiar por vez primera los procesos de formación de pregrado
(licenciatura) y el ejercicio profesional de psicólogas y psicólogos
de Cuba y Chile en dos períodos históricos decisivos para ambos
países: 1970-1989 y 1990-2011. Las trayectorias biográco-profesionales
integran la dimensión de género y son comprendidas
desde una teoría de individuación que comienza con el diagnóstico
que las sociedades han experimentado un marcado declive
institucional haciendo que el comportamiento del individuo y la
individua en la sociedad ya no pueda ser descrito satisfactoriamente
desde las instituciones. Esto se maniesta en unas experiencias
de hombres y mujeres marcadas por la singularidad:
trayectorias biográco-profesionales donde despliegan su trabajo
en tanto que individuos/as al hacer frente a pruebas socio-históricamente
situadas que apelan a ideales especícos y que sólo
puede sortearse con la utilización de soportes. De este modo, las
trayectorias biográco-profesionales despliegan en toda su riqueza
los matices cualitativos de las experiencias de psicólogas y
psicólogos que dibujan trazos en un boceto inacabado, líneas en
permanente fuga que no se dejan atrapar por el cuadro cartesiano
de la ciencia social hegemónica.