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ISBN 978-956-390-213-6

¿Para qué educar en el siglo XXI?
Educación en la (¿post?) modernidad

Autor:Garrido Casassa, Isabel
Morales Sandaña, Carolina
Espinoza Gallardo, Danae
Appel Piticar, Denice
Leyton Valerio, Scarlet
Peiret Villacura, Peiret Villacura, José Miguel
Moreno Rodríguez, Diego
Villegas Almonacid, Bernardita
Rodríguez-Peña Infante, Benjamín
Editorial:Ediciones Universidad Austral de Chile
Materia:Educación
Clasificación:Finalidad moral y social de la educación
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2023-03-03
Número de edición:1
Número de páginas:178
Tamaño:13x21cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
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Reseña

Este libro busca redimir el viejo sueño de cambiar el mundo desde la sala de clases. Para ello, trae al presente la reflexión docente sobre el propósito de educar como requisito para formar la personalidad de cambio que anima la vocación del profesorado. No es casual que en el desierto de apatía e indiferencia que vivimos, se prevea un grave déficit docente para los próximos años. Este libro concentra el ejercicio de estudiantes de pedagogía por nadar a contracorriente, para caracterizar un mundo que parece inabarcable, y posicionar, desde un diagnóstico propio de la realidad concreta, una razón para educar en el siglo XXI.

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