Reseña

El lenguaje es el conjunto de sonidos articulados con que el hombre dice lo que piensa
o siente. Dicho de otra forma, es un conjunto de señales que dan a entender algo. Aunque
hay muchos tipos de lenguaje (habla, escritura, señas, visual, braille...), el habla es nuestra
principal forma de comunicación.
La adquisición del lenguaje es un proceso evolutivo que tiene su propio ritmo y
desarrollo evolutivo. Que el niño o niña pronuncien y articulen bien los sonidos depende en
gran medida del entorno familiar, ya que el lenguaje oral es una función y una destreza que
se aprende de forma natural, por una serie de intercambios con el entorno social y habitual
del niño; y de aspectos biológicos, como la audición y la articulación de la palabra. Por lo que
es necesario utilizar una correcta pronunciación.
Este libro didáctico y sensorial de estimulación del lenguaje en educación infantil,
Tomo I “Identidad y Familia”, potencia el lenguaje oral y la lectura inicial reconociendo y
asociando mediante la imagen del pictograma y la fotografía o dibujo, la identificación
personal y núcleo familiar con su concepto, siendo un apoyo al momento de leer la palabra.
El concepto a su vez se encuentra separado silábicamente para estimular y potenciar la
articulación de fonemas.