La dinámica cognitiva del aprendizaje humano
Una perspectiva psicopedagógica
La Psicopedagogía es un término omnipresente en todo sistema de relaciones que implique aprendizaje. Donde existe un espacio en
el cual se aprende y un tiempo que transcurre en el acto de aprender, existirá el interés por parte de la Psicopedagogía de indagar sobre las relaciones que se producen en tal ejercicio, es decir, en el momento en que el sujeto se encuentra con el objeto, de modo tal que se genere un dinamismo que culmine en aprendizaje.