Detalle
ISBN 978-956-236-402-7
Leyva Barajas, Yolanada
Jornet Meliá, Jesús
Fernández Lamarra, Norberto
García, Pablo Daniel
Beltrán Veliz, Juan Carlos
González Flores, Jaime
Cárdenas Moenne-Loccoz, Javiera
Huenuán Silva, Gustavo
Bozo De Carmona, Ana Julia
Munera CaVadia, Liris - Colombia
Lagos De Vergara, Diana
Ospina Duque, Rodrigo
Bello Guerrero, Alejandra
Torregroza Fuentes, Edilbert
Lagos De Fernández, Carmen
Zapata Lesmes, Clemencia
Del Castillo Ballestas, Heidi
Luna Serrano, Edna
Serna Rodríguez, Armandina
Cisneros Cohernour, Edith
Domínguez castillo, José Gabriel
Contreras Eljure, José
Vega Cauich, Julio
Hamuy Sutton, Liz
Alpuche Hernández, Amilcar
Espinoza Vásquez, Olivia
Gatica Lara, Florina
Ortíz Montalvo, Armando
Vivez Varela, Tania
Editorial:Universidad de La Frontera
Materia:Educación superior
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2021-11-02
Número de edición:2
Número de páginas:256
Tamaño:15.5x23cm.
Precio:$14.000
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Las condiciones institucionales de la docencia en Universidades Iberoamericanas. Volumen 2
Leyva Barajas, Yolanada
Jornet Meliá, Jesús
Fernández Lamarra, Norberto
García, Pablo Daniel
Beltrán Veliz, Juan Carlos
González Flores, Jaime
Cárdenas Moenne-Loccoz, Javiera
Huenuán Silva, Gustavo
Bozo De Carmona, Ana Julia
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Lagos De Vergara, Diana
Ospina Duque, Rodrigo
Bello Guerrero, Alejandra
Torregroza Fuentes, Edilbert
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Zapata Lesmes, Clemencia
Del Castillo Ballestas, Heidi
Luna Serrano, Edna
Serna Rodríguez, Armandina
Cisneros Cohernour, Edith
Domínguez castillo, José Gabriel
Contreras Eljure, José
Vega Cauich, Julio
Hamuy Sutton, Liz
Alpuche Hernández, Amilcar
Espinoza Vásquez, Olivia
Gatica Lara, Florina
Ortíz Montalvo, Armando
Vivez Varela, Tania
Editorial:Universidad de La Frontera
Materia:Educación superior
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2021-11-02
Número de edición:2
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Tamaño:15.5x23cm.
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Encuadernación:Tapa blanda o rústica
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¿Para qué docentes? - Calfulef, Alexandra; Gómez, Ángela; Jackson, Antonia; Aroca, Aster; Núñez, Bianca; Cuevas Ramírez, Fernanda; Contreras Altamirano, Florencia; Sandoval Barrientos, Francisco Javier; Rodríguez Córdova, Franciska; Carrasco González, Gabriel; Oyarzo Godoy, Gabriel; Gallardo Vargas, Isabel; Gómez Vargas, Jaanais; Pinto Córdoba, Marcelo; Moya Piña, María José; López Avendaño, Marita; Aburto Alvarado, Nicolas; Fontánez Almonacid, Olga; Guerrero Almonacid, Pamela; Solar Rubio, Paula; Fernández Quezada, Rayen; Elgueta Loaiza, Rosario; Nielsen Carrasco, Valentina; García Sepúlveda, Vanessa; Figueroa Chandía, Victoria; Peters Vidaurrazaga, Violeta; Pichicona Leiva, Yubitza; Vega Ramírez, Javier F. A.
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Reseña
Los trabajos que se recogen en esta publicación forman parte de un esfuerzo de colaboración entre académicos pertenecientes a la Red Iberoamericana de Investigadores sobre la Evaluación de la Docencia (RIIED). Este grupo realiza esfuerzos por contribuir a conocer las prácticas y condiciones institucionales que favorecen u obstaculizan el desarrollo de la docencia en algunas disciplinas de formación profesional, en distintas universidades de sus respectivos países.
